Circa il 7% dei bambini evidenziano nei primi anni di vita un ritardo del linguaggio che, se trascurato, può creare problematiche più serie a lungo andare, specialmente nei primi anni di scuola.
E’ stata dura quando è stato diagnosticato a mio figlio un ritardo del linguaggio. Ancora più dura lo è stato il ripetersi della stessa situazione anche con mio figlio più piccolo.
Io, così amante della lettura, che ogni sera leggo loro la favola della buona notte, all’inizio mi sono sentita davvero fallita.
Ho cercato possibili cause, ho sviscerato ogni singolo risultato di ricerca su internet, ma poi ho capito. Ho capito che davvero non è una cosa dipendente da noi genitori (e lo sottolineo, NON DIPENDE DA NOI!).
Così, ho iniziato il cammino logopedistico, ma mi sono chiesta cosa potevo fare io a casa con loro per aiutarli.
Ho avuto grosse difficoltà a reperire materiale specifico. Per questo, quando ho scoperto la casa editrice Centro Studi Erickson, mi sono sentita “a casa”. La Erickson si occupano di didattica, di educazione, di psicologia e di lavoro sociale attraverso libri e non solo, rivolti principalmente ad addetti del settore, ma negli ultimi anni anche ai genitori.
Sì perchè se il lavoro svolto da una maestra o da una logopedista è fondamentale, altrettanto importante è quello che facciamo a casa.
Inauguro perciò questa rubrica, senza alcuna pretesa di insegnare, ma con l’intendo di essere un punto di riferimento per genitori nella mia stessa situazione.
Per Natale, noi ci siamo regalati la Tombola delle Frasi.
La tombola delle frasi, della casa editrice Centro Studi Erikckson, è proprio pensata per i bambini a partire dai 3 anni di età con difficoltà di linguaggio.
Il volume include un libro di spiegazione, con un percorso linguistico consigliato ma facilmente personalizzabile a seconda delle difficoltà, e una serie di carte illustrate e di cartelle, da ritagliare per giocare.
Le carte, in particolare, sono divise per gradi di difficoltà, e vanno dalle semplici illustrazioni, alle illustrazioni + frasi, alle frasi e basta.
Ovviamente noi abbiamo tagliato solo le illustrazioni, per il momento.
Le tabelle poi, divise per colore, si differenziano per difficoltà di costruzione della frase. Dalla più semplice verbo + soggetto, a quelle più articolate.
Il gioco è semplice. Si sceglie un colore, si distribuiscono cartelle e poi a turno si pescano le carte che si devono raccontare, senza farle vedere agli altri. Vince chi fa prima tombola. In realtà, in questo caso, vince il bambino, che attraverso l’euforia del gioco è spinto a spiegare sempre meglio l’immagine che vede raffigurata.
Un’attività davvero stimolante per mio figlio, che ha fatto sue frasi un po’ complesse come “La mamma si mette lo smalto” o “Il papà si mette la cravatta” che prima non riusciva proprio a dire.
La tombola delle frasi. Prevenzione e recupero delle difficoltà morfo-sintattiche
Elisabetta Di Clemente, Adele Spagnolo, D. Scaramuzza
Centro Studi Erickson, 2014, 78 pagine + schede € 19,50
ISBN: 978-8859005438
